24 октября в Тобольском педагогическом институте состоялась уникальная дизайн-сессия, на которой школьники смогли на практике спроектировать свое профессиональное будущее. Мероприятие под названием «Карьерная навигация и стратегия профессиональной траектории» собрало учащихся из школ города Тобольска и Тобольского района.

С приветственным словом к участникам обратилась заведующая кафедрой педагогического, психологического и социального образования Наталия Александровна Медведева. Она создала атмосферу для активной работы, объединив учащихся, студентов и преподавателей.

В ходе сессии школьникам предстояло пройти шесть практических этапов, которые включали:

• составление своего профессионального образа и определение личных предпочтений;
• заполнение карты «Мои ресурсы»;
• ознакомление с профессиями будущего в формате профессионального лото;
• определение необходимых компетенций для выбранной специальности;
• проектирование индивидуальной карты профессиональной траектории;
• презентацию своего маршрута и получение экспертной оценки.

На финальном этапе участники защищали свои проекты по типам профессий в формате мини-презентаций. Оценку выступлениям давали студенты, которые выступили не только в роли помощников, но и настоящих экспертов и наставников. В таком формате школьники не только учились рассказывать о себе, но и развивали навыки активного слушания, задавали вопросы и предоставляли конструктивную обратную связь.

Завершение сессии стало кульминацией, где участники провели глубокую рефлексию. На флипах они отвечали на три ключевых вопроса: «Что я узнал о себе?», «Какой шаг сделаю?» и «Какая поддержка мне необходима?». Эти несколько минут позволили участникам преобразовать яркие впечатления в осознанные выводы.

Организация мероприятия была обеспечена дружной командой студентов под руководством преподавателей Н.А. Медведевой, М.И. Черновой и Т.Н. Ждановой, что сделало сессию насыщенной, живой и очень практичной.

Дизайн-сессия продемонстрировала, что карьерная навигация может быть не абстрактной темой, а увлекательным и практическим делом, в котором каждый участник получил на руки черновик своего профессионального маршрута.